miércoles, 31 de agosto de 2011

Resumen a la quinta semana


El día de hoy se recibieron las 4 tareas del Módulo I y prácticamente este módulo está concluido, de los 51 estudiantes inscritos, solo 7 no entregaron tareas pero de ellos, 4 no han asistido a clase lo que puede deberse a que se dieron de baja.

El Módulo II que inició esta misma semana se ha desarrollado de manera más o menos normal, se vio fuera ya el acceso a la Biblioteca Virtual de la U.V. y el catálogo de libros, lo que casi comprende el 50% del Módulo II, la semana siguiente este módulo deberá estar cubierto para iniciar el Módulo III (Multimedia) el día 12 de septiembre.

La semana siguiente se programarán las tareas del Módulo II que deberán ser entregadas a más tardar en 2 semanas.

Parece que se está recuperando el tiempo perdido y solo espero que no se queden dudas entre los estudiantes que por pena no externen.

Alberto

martes, 30 de agosto de 2011

Notas a la quinta semana


Ya con clases normales y sin problemas aparentes salvo que aún no tengo habilitada mi carpeta dentro del Proyecto Aula, se vio de manera un poco más rápida de lo planeado el módulo I (Computadoras). Se encargaron las 4 tareas de este módulo con fecha límite el día 31 de Agosto. Solo un estudiante ha terminado las 4 tareas y espero las terminen todos.

Ya inicié el Módulo II (La WEB 2.0), se vio en clase la historia de Internet, los protocolos TCP/IP (de manera simple), las direcciones IP y los dominios, aprovechando para explicar que es el DNS. Creo que a algunos de los estudiantes les pareció interesante porque es algo que no se ve de manera cotidiana, usar por ejemplo nkslookup para determinar la IP de un servidor y pegar esta IP en un navegador para ver que es lo mismo usar el URL (que también se explicó), que usar la IP del equipo que tiene este URL.

De igual manera me parece que pudo haber sido interesante analizar que sucede cuando ponemos un URL en un navegador y este realiza las consultas al DNS para obtener la IP del equipo en cuestión. Se revisó el dominio de la UV y su rango de IPs, se determinó la IP de cada PC de los estudiantes y se visitó el sitio del NIC México.

En una de las clases de la semana anterior se revisó el sistema de correo de alumnos, se les indicó como configurar lo básico incluyendo su firma en ASCII Art y se les envió un email para que respondieran algunas preguntas, esto más que nada fue para que usaran su cuenta de correo institucional.

Al menos recuperé ya parte del tiempo perdido en las primeras 4 semanas anteriores, y aunque un poco atrasado, el curso va sin problemas aparentes salvo que los temas se han visto un poco más rápido de lo planeado. Sin embargo al cuestionar si hay problemas o voy demasiado rápido, nadie ha manifestado nada en contra.

Alberto

martes, 23 de agosto de 2011

Nota a la cuarta semana

En esta cuarta semana nuevamente se pierde una clase, parece mentira pero en la cuarta semana de clases, solo he podido dar 2 clases, espero que las 2 restantes de la semana no sean alteradas por algo porque honestamente no comprendo cómo es que estamos preparando a nuestros estudiantes.

De igual manera, todavía no tengo carpeta para evidencias y revisando el sitio de aula en portafolios de trabajos me doy cuenta que solo hay 8 carpetas de evidencias, de las cuales 2 están vacías, una tiene material de otra EE y las restantes no tienen por ejemplo el D.I., solo una tiene un resultado de la aplicación del Diseño Instruccional, por lo que pienso que a lo mejor me preocupo demasiado y esto como dirían algunos es "Relax", "Calmado", "No urge", "tu como que lo estas haciéndolo y calladito".

A veces extraño mi época de estudiante cuando esto no sucedía, no recuerdo una sola fecha en que suspendieran clases por una tormenta, norte huracanado o lluvia torrencial, tampoco recuerdo algún compañero que muriera en un evento de este tipo o que por darnos la bienvenida, me suspendieran las clases.

Pero bueno, posiblemente modifique mi D.I. para dejar solo 12 semanas de clase en lugar de las 15 que consideré inicialmente o si se puede, usar Eminus para reponer las clases perdidas aunque claro, mis estudiantes me van a odiar.

Alberto

jueves, 18 de agosto de 2011

Notas a la tercera semana

Ayer termino mi tercera semana de aplicación de mi D.I. en Proyecto Aula, solo 2 clases porque se aplicó un examen de ubicación para Inglés, con esto ya van 7 clases perdidas o sea 14 horas sin clase. Otro contratiempo por mala planeación del semestre.

Las 2 clases que si se tuvieron se ocuparon en 2 cosas, explicar el diseño instruccional, que es el AFBG, que es el Proyecto Aula y cuál es el contenido programático de la EE e iniciar formalmente el curso viendo Hardware y computadoras y mencionado las 4 primeras tareas de la EE, 2 tareas de andamiaje y 2 tareas recurrentes, cuyo fin es: 

  • Adquirir o reforzar habilidades para investigar, razonamiento cognitivo, sintetizar y plasmar ideas, elaborar mapas conceptuales, crear imágenes o gráficos, leer y redactar, convertir información en conocimiento, tomar decisiones bajo criterios personales
Lo que se pretende lograr mediante:
  • La seleccionando equipos de cómputo, antivirus y sistemas operativos, donde se deben identificar conceptos de Hardware y Software, usar el idioma inglés en la búsqueda y clasificación de información, redactar resúmenes, hacer mapas conceptuales, tomar decisiones y usar el correo electrónico.
Esta semana se quemarán los CDs oficiales preparados por la academia de computación básica que aunque ya son obsoletos, es el único material didáctico que tiene elaborado la Universidad Veracruzana para sus estudiantes.

Con lo sucedido esta semana ya llevamos 5 contratiempos que afectan la aplicación del D.I. y que se verán reflejados en un avance a mayor ritmo del que se había planeado para tratar de recuperar las 14 horas perdidas.

Alberto

jueves, 11 de agosto de 2011

Notas a la segunda semana

El día de ayer me di cuenta que no se creo mi carpeta de evidencias en el sitio del Proyecto Aula, esto es otro contratiempo más ya que ni siquiera puedo subir mi Diseño Instruccional y un poc de estadísticas de semestres anteriores que he estado elaborando para mi reporte final.

Ya mandé 2 correos a las 2 G2 que me asignaron (una por Contaduría y una por el AFBG) y al G1 de Contaduría, también trate de ver si con la DGTI se habilitaba mi espacio pero resulto que es con la DGDA.

No quiero ser pesimista pero estoy llegando a la conclusión de que el proyecto es un caos, no hay prden, no hay la suficiente información, no están los espacios habilitados y para colmo, al tratar de ver lo de mi espacio se me responde como a un novato, "hay un manual para subir la información", "Revise bien, es facil y está documentado como subir la información", "Todos los sitios ya tienen habilitado el subir documentos", etc. etc., pero si no hay un sitio a donde subir los documentos, ¿De que me sirven 100 manuales?

En fin, seguiremos adelante a ver que sucede, por lo pronto después de un caos con mi horario, finálmente me quedaro 3 sesiones de 2 horas al día (lunes, Martes y Miércoles), lo que va a ayudar.

Alberto

viernes, 5 de agosto de 2011

Segunda semana perdida

El día de hoy publico la tercera entrada a este blog de "Proyecto Aula Alberto Lorandi" en blogger. que servirá de Instrumento de Recopilación de Información,  en mi participación en el Proyecto Aula como G3, en la EE Computación Básica.

Por logística y pláticas a los estudiantes de nuevo inreso, por exámenes de ubicación y exámenes de competencias, se perderá la segunda semana del semestre, me veré obligado a hacer ajustes a lo programado originalmente. Tercer contratiempo en el DI.

Alberto

jueves, 4 de agosto de 2011

Una semana perdida

Presentación de la EE bajo el Proyecto AulaEl día de hoy publico la segunda entrada a este blog de "Proyecto Aula Alberto Lorandi" en blogger. que servirá de Instrumento de Recopilación de Información,  en mi participación en el Proyecto Aula como G3, en la EE Computación Básica.

El comentario importante de esta entrada es que por falta de una planeación institucional, la primera semana del curso se perdió por falta de estudiantes. Primer contratiempo en la aplicación de mi DI.

 De igual manera, el CC de la Facultad de Contaduría, no tiene los Switches Nuevos que acordamos se comprarían con la Dirección, esto va a ocasionar que se presenten problemas de conectividad con las PCs y afecte también el desarrollo del curso. Segundo contratiempo en la aplicación de mi DI


Ya está en mi página personal de la U.V. la presentación para los estudiantes de mi DI
Presentación para los Estudiantes del Diseño Instruccional



M.I. Alberto Pedro Lorandi Medina

Incio del Proyecto Aula

Este día 1 de agosto de 2011, inicio el blog"Proyecto Aula Alberto Lorandi" en blogspot, que servirá de bitacora de la EE Computación Básica, requisito para desarrolalr las actividades de la seguna parte de mi participación en el Proyecto Aula cmo G3.

Este espacio servirá para ir anotando el desarrollo del DI que desarrollé para esta EE, es uno de los 5 instrumentos que usaré ´para recopilar la información que me llevará al Análisis de Resultados y al Reporte Final de mi DI en Computación Básica.

Esta primera entrada se publica el 4 de agosto de 2011

M.I. Alberto Pedro Lorandi Medina