sábado, 8 de octubre de 2011

Reporte a la décima semana


Han pasado 10 semanas, prácticamente Excel está cubierto y solo faltan ejercicios que combinen las fórmulas vistas, se cubrió fórmulas de texto, fecha, lógicas, estadísticas, autosumas, promedio, máximo, mínimo y algunas adicionales, se han visto todos los menús de Excel, la interfaz y solo  quedan pendientes gráficos, formatos de hoja, y ejemplos que conjuguen todo.

Este viernes 15 queda terminado este módulo para ver procesamiento de texto a partir de la semana 12 del curso, las tareas quedaron para el día 24, que para esa fecha procesamiento de texto debe estar avanzado, parece que se lograron recuperar todas las clases perdidas por razones ajenas al facilitador.

Esta semana siguiente se aplicará la encuesta del módulo III (multimedia) y para esa fecha ya deben estar listas las encuestas anteriores, el día 31 se aplicará la encuesta del módulo de Excel para aplicar las 2 últimas en noviembre 4 y 18.

En la semana doce usaré un ejemplo con funciones trigonométricas para dibujar 2 cardioides que formen un corazón, espero que este ejemplo los motive un poco hacia el uso de las matemáticas y vean las potencialidades de las hojas de cálculo no solo se quedan en ejemplos simples, además veremos en una de las clases plantillas y un ejemplo con un macro para convertir números a letras.

Analizando el avance del curso, es posible que se pueda incluir un poco más de material en la siguiente aplicación del D.I., que sería mapas conceptuales, edición de video y un poco de base de datos. También se revisarán las tareas para reducir al menos 2 de ellas y sobre todo buscar un poco más de trabajo colaborativo.

El Switch que faltaba ya fue instalado pero aún quedan unas cuantas PCs con problemas, lo que se tratará de solucionar en este mes de octubre, esto representa trabajo adicional y afecta la producción académica del facilitador, también se perderá una clase por una ponencia internacional del facilitador pero no creo que complique el desarrollo del curso.

Alberto

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