Presentaciones Electrónicas

Bueno pasó el tiempo, el trabajo me alejó de escribir en este blog pero dice el viejo dicho más vale tarde que nunca, por lo tanto comento el desarrollo de esta EE que los problemas y la falta de coordinación casi la llevan al fracaso pero por fortuna salió de manera decorosa

El último módulo del programa se desarrolló sin problemas salvo claro el tiempo reducido a su mínima expresión sin embargo los estudiantes sacaron las tareas, algunas con mucha creatividad y el curso llegó a su fin.

Las tareas de aprendizaje e integradoras fueron desarrolladas por la mayoría de los alumnos, como siempre sucede algunos dejaron todo para el final y no lograron completar la entrega de tareas lo que propició algunas calificaciones de 6 y 7.

Me ha quedado claro que ya es tiempo de modificar el diseño instruccional y cambiar algunas tareas, a lo mejor una en que el estudiante exponga un tema y genere una presentación integrada con voz, imágenes y llegar a una actividad que podría serles de mucha utilidad en sus tareas de otras EE, es triste ver que la academia ni siquiera ha revisado esta posibilidad pero para eso se supone que nos metimos a proyecto aula, para innovar

esta microcompetencia por lo menos resultó satisfactoria y creo que el DI fue cubierto con los requerimientos mínimos por lo que quedo al menos satisfecho.

Las atreas fueron buenas y las calificaciones en este módulo mejores, es curioso apliqué el examen que mando la academia de computación básica y les pareció muy simple a casi todos los estudiantes.

Alberto